XVII Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario

OBJETIVOS

+ Ofrecer un espacio de capacitación y actualización en la pedagogía del “aprendizaje- servicio solidario” para docentes, directivos y estudiantes de todos los niveles educativos, así como para miembros y dirigentes de organizaciones comunitarias y de la sociedad civil.

+ Promover el intercambio de ideas y experiencias entre escuelas, institutos terciarios y universidades argentinas, iberoamericanas y de otras regiones del mundo que desarrollan proyectos educativos solidarios.

+ Ampliar los espacios de intercambio entre las organizaciones de la sociedad civil y el sistema educativo formal en beneficio de la equidad y calidad educativa.

¡Comienza el Programa de Apoyo a Escuelas Solidarias "Creer para Ver" 2014!

A partir de Agosto comenzarán las actividades del Programa de Apoyo a Escuelas Solidarias "CREER PARA VER" con el apoyo de Natura Cosméticos.
35 escuelas de 23 provincias recibirán financiamiento y asistencia técnica del equipo de Responsables de Escuelas de CLAYSS​,​ para el desarrollo de proyectos educativos solidarios de Aprendizaje-Servicio.

Un grupo de docentes y estudiantes de estas escuelas serán becados para participar del "Encuentro de escuelas Creer para Ver" y del XVII Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario.

Actividades de octubre de dos escuelas del Programa

EES N° 5 Puán

Los alumnos de 5to y 6to año (orientación en comunicación) se encuentran trabajando para diseñar spots publicitarios para radio y televisión, así como publicidad gráfica de los productos que elabora el Taller Protegido “Crecer”. Esta institución de la comunidad trabaja con adultos con capacidades diferentes, y elabora quesos, dulces caseros, conservas y huerta orgánica.

EES N° 13 Pilar

“El Bosque” es un barrio de la localidad de Pilar que, irónicamente, no tiene árboles en sus calles. Allí se ubica la escuela secundaria N° 13. Los estudiantes de la escuela siguen adelante con sus actividades de forestación de la zona, con el objetivo de contribuir a la mejora del medioambiente urbano. Recientemente se plantaron 68 árboles, en una jornada largamente esperada por los estudiantes, ya que debieron contar con el permiso correspondiente de las autoridades municipales, y esperar a la finalización de una obra por parte del municipio.

Capacitaciones en Escuelas del Programa Creer para Ver en Septiembre/Octubre

Como parte del Programa de Apoyo a Escuelas Solidarias de CLAYSS y "Creer para Ver" de Natura Cosméticos, durante los meses de Septiembre y Octubre nuestros capacitadores estuvieron en varias instituciones de nuestro país ofreciendo capacitaciones presenciales y asistencia técnica para el Colegio León XIII de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y la Escuela Provincial N°25 “Delia Médici de Chayeb” de Futalaufquen, Provincia de Chubut. También visitamos a la Escuela Agrotécnica N° 733 de Bryn Gwyn, Gaiman, Provincia de Chubut, que contó con el apoyo del programa hasta el año pasado y sigue desarrollando proyectos educativos solidarios. 

Colegio León XIII de Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El 18 de septiembre, se realizó una capacitación presencial para 24 docentes y 1 directivo del Colegio León XIII de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La evaluación de la capacitación fue positiva y el equipo de la institución valoró el apoyo recibo por el Programa en tanto fortalecedor de la experiencia.

Escuela Provincial N°25 “Delia Médici de Chayeb” de Futalaufquen, Provincia de Chubut.

Entre el 7 y el 9 de octubre la Prof. María del Carmen Trincado trabajó con tres secciones con la Escuela Provincial N°25 “Delia Médici de Chayeb” de Futalaufquen, Provincia de Chubut.

Durante el primer día se trabajo con alumnos de nivel Inicial, Primario y Secundario: se los interiorizó en el Programa de Apoyo a escuelas, se les dio ejemplos de lo que realizan jóvenes de otras escuelas solidarias y luego se mantuvo un diálogo abierto con los alumnos para que cuenten el trabajo hecho hasta el momento en el vivero que forma parte del proyecto de la institución. 

El segundo día se trabajo con Docentes, capacitándolos en aprendizaje-servicio para luego hablar del rol activo de las docentes becadas, pensando en los pasos a seguir este año y el siguiente.

El tercer día visitamos una escuela de Nahuel Pan, comunidad mapuche ubicada al final del recorrido de “La Trochita”. Llevamos árboles del vivero y se formaron grupos heterogéneos de trabajo. Intervienen los 2 maestros de Agraria y toda la comunidad de la escuela anfitriona.Los visitantes explican las técnicas del vivero, los nombres de los árboles, sus requerimientos.

Visita a la Escuela Agrotécnica N° 733 de Bryn Gwyn, Gaiman, Provincia de Chubut

Dia 11 de octubre: Visita a la Escuela Agrotécnica N° 733 de Bryn Gwyn, Gaiman, Provincia de Chubut. Me recibe el equipo más involucrado con las prácticas de intervención comunitaria, me hacen entrevista en su radio y revisamos nuevos rumbos de su Proyecto de A-S. Examinamos especialmente el uso de las tics en su Proyecto.

Capacitaciones en Escuelas del Programa Creer para Ver en julio y agosto

Desde junio, el equipo de CLAYSS viene realizando capacitaciones presenciales y asistencia técnica para escuelas que pertenecen al Programa de Apoyo a Escuelas Solidarias de CLAYSS como parte del Programa "Creer para Ver" de Natura Cosméticos.

Entre el 30 y el 31 de julio, se realizó una capacitación presencial en la Escuela Nº 4-084 "Libertador Simòn Bolívar" de Tunuyán, Provincia de Mendoza a la que asistieron 45 personas entre docentes, coordinadores pedagógicos y psicopedagógicos, orientadores sociales, asesores pedagógicos y directores de 14 escuelas de la zona. También participaron el equipo de Supervisión IX de la localidad, Integrantes del Hospital Ítalo Perrupato y de su Instituto de Formación y personal del Instituto de Formación Docente de San Martín.

El primer día se realizó una capacitación interna en la casa de la coordinadora pedagógica ya que ese mismo día parte de la escuela se incendió debido a un desperfecto eléctrico, sin heridos graves pero con cuatro aulas destruidas. A pesar de lo sucedido, los docentes manifestaron su entusiasmo por todo lo producido en la institución a partir de la puesta en marcha de los proyectos de aprendizaje-servicio y pidieron expresamente no suspender las actividades del día siguiente. La segunda jornada se realizó en la escuela Normal Superior y participaron docentes, asesores pedagógicos y organizaciones con las que la Escuela trabaja en red, todos interesados en conocer la pedagogía del aprendizaje-servicio.

El 29 de Julio, se realizó una jornada de asistencia técnica en la Escuela 4-173 “Amada Fernández de Palermo” de Tunuyán, Provincia de Mendoza. Asistieron 7 docentes (que participan en los proyectos de aprendizaje-servicio) y el decano de la institución.

En un espacio de intercambio, los docentes presentes pudieron socializar los proyectos que están llevando adelante, dando la posibilidad de evacuar dudas y recoger sugerencias para redondear proyectos de calidad. El equipo de CLAYSS se entrevistó también con 10 estudiantes, que compartieron sus vivencias sobre los proyectos solidarios que realizan y todo lo que esto les aporta.

En el Colegio Nacional Bartolomé Mitre de San Miguel de Tucumán, Provincia de Tucumán, el equipo de CLAYSS brindó una jornada de asistencia técnica el 2 de agosto. Participaron 4 docentes y 30 alumnos de 6to. Año de la institución que llevan a cabo la experiencia educativa “Proyecto de Cambios”.

Tanto las docentes como los alumnos participantes manifestaron interés en conocer más a fondo la propuesta pedagógica del aprendizaje-servicio. Los estudiantes testimoniaron que gracias al proyecto vienen a clase con más ganas y estudian más. Con gran difusión en la localidad “Proyecto de Cambios” va creciendo y afianzándose institucionalmente ya que las autoridades de la escuela le confieren un espacio muy significativo.

El 9 de agosto se realizó en la Escuela Secundaria N°5 de Puán, Provincia de Buenos Aires una asistencia técnica donde el equipo de CLAYSS se entrevistó con alumnos de 5to. y 6to. año, el docente coordinador (del proyecto que articula con un Taller Protegido local) y la directora de la institución. Los alumnos demuestran interés por producir publicidades para televisión, radio, internet y gráfica, y participar en distintas y variadas convocatorias locales, regionales y nacionales para sumar a la difusión de los distintos productos que realiza el Taller. 

Colegio Provincial de Santa Lucía, San Juan gano Feria de Ciencias

Desde el año 2003, el Colegio Provincial de Santa Lucía, en Santa Lucía, Provincia de San Juan, viene realizando experiencias educativas solidarias, siendo una de las principales en la que elaboran textos y materiales didácticos para la Escuela Especial "Luis Braille" de la localidad, con los que abarcan todas las áreas curriculares. En dos oportunidades obtuvieron menciones en el Premio Presidencial "Escuelas Solidarias" del Ministerio de Educación Argentino. La institución, que forma parte del Programa “Creer para Ver” de CLAYSS-Natura ganó este año la Feria Zonal de Ciencias y se preparan para participar en la instancia provincial.

En un contexto donde es notorio el protagonismo estudiantil y la institucionalización que tiene el proyecto en el Colegio Provincial, se ha realizado una capacitación en tics para adaptar la enseñanza del sistema braille y para la utilización del lector de pantalla Orca, han aplicado el alfabeto braille en la construcción de carteles con los nombres de las oficinas de la Escuela Especial (que ya se colocaron) y están elaborando la señalética en braille para las oficinas públicas de la localidad. Por último, están comenzando a elaborar audio guías para quienes las necesiten. 

El Colegio Argentino Danés “Alta Mira” de Necochea se suma al Programa de Apoyo

El Colegio Argentino Danés “Alta Mira” de Necochea, Provincia de Buenos Aires, que cuenta con los Niveles Inicial, Primario y Secundario, realiza proyectos en todos ellos desde el año 2005, habiendo obtenido una Mención de Honor en el Premio Presidencial "Escuelas Solidarias" 2012. 
En el Nivel Inicial estan llevando a cabo el proyecto "Somos escritores", que articula con el Nivel Secundario y genera material de lectura creado por los niños, para niños del Hospital Municipal de Necochea.

"Educando para la Vida", realizado por alumnos de 5to. grado de Nivel Primario, busca formar, concientizar y sensibilizar a la comunidad de Necochea en Educación Vial.
El Nivel Secundario cuenta con 3 proyectos: "Banco de esqueletos", que articula con e Museo de Necochea; "Somos Nosotros 2012/Somos los Otros 2013", Programa sobre problemática comunitaria en la FM Cooperativa 105.1 y "Plaza Noreen" (en homenaje a la docente Noreen Carmody quién se desempeñó hasta su fallecimiento en 2012 como Coordinadora de los Talleres con orientación en aprendizaje-servicio), que articula con todos los niveles de la institución y tiene como objetivo recuperar un espacio verde que durante años fue un basural, para diseñarlo y forestarlo con el fin de transformarlo en una plaza.